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      4. 校訓:博學 審問 慎思 明辨 篤行

        基礎教學部

          基礎教學部承擔全校學生的公共基礎課,下設辦公室和中文、數學、英語、馬列、體育、綜合(美術、音樂)6個教研室。課程包括:大學語文、高等數學、大學英語、思想道德修養與法律基礎、形勢與政策、職業生涯規劃、體育與健康、音樂、美術、書法、大學生心理健康教育等。現有專職教師76人,其中專任教師75人,職稱分布為具有高級職稱37人,中級職稱23人,初級及以下16人;碩士研究生32人,本科學歷43人。硬件設施方面,我部擁有智慧課堂云錄播實訓室、情景交互語言實訓室、思政教學平臺、音樂舞蹈綜合實訓室、美術實訓室、書法實訓室、大學生體質測試實訓室、心理健康中心,先進的實訓設施為全院學生的通識教育創造了良好的學習條件。

          基礎教學部以培養“能適應時代發展和社會需要,德智體美勞全面發展的高層次技術技能人才”為目標,以基礎教學為中心,理論教學與教學科研并進的教研模式,全面提升全體教師的教科研水平,多名教師先后在國家級、省部級刊物上發表論文20余篇;主持參與多項省、市級課研課題;積極參與多種征文活動和體育賽事,并獲得諸多獎項; 2020年8月,基礎教學部王承俊老師獲邀參加“中國創意寫作教學暨青少年寫作教育高端論壇”,邯鄲科技職業學院獲授世界華文創意寫作協會頒發的“世界華文創意寫作協會教學聯盟”、“創意寫作大學生聯盟”稱號,邯鄲科技職業學院是目前河北省高校唯一獲此殊榮的學校。

          基礎教學部本著對學生,對教育教學負責任的態度,各教研室制定了符合自己學科特點和規律的教學方法。中文教研室注重對學生因材施教,實現文學素養教育和職業素養教育并進,弘揚民族精神和時代精神;數學教研室注重課堂理論教學和社會實踐的結合,突出學科生活化、社會化;英語教研室承擔著全院學生大學英語教學任務,以全面提升學生的英語綜合應用能力和英語職業能力為目標,關注英語學科核心素養的培養,積極推進英語教育教學改革;馬列教研室以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,加強和改進教學管理,全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進學生頭腦;體育教研室在教學與運動訓練之余,積極組織體育課外活動,豐富學生的課余文化生活,共同營造學校朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍;綜合教研室根據音樂、美術等課程特點,秉承認真學習貫徹執行新課程標準精神,拓展音樂、美術、書法學習教育的空間,積極開展音樂、美術、書法等第二課堂活動,提高音樂、美術、書法教育質量和師生藝術素養,實現人才培養模式的多樣化。

          基礎教學部全體教師不忘教育初心、牢記教師使命,恪守“博學 、審問、慎思、明辨、篤行”校訓,全面落實“立德樹人”根本任務,敢于擔當,實干創新,堅持和發揚奮斗精神,為邯鄲科技職業學院早日實現建設“省內一流、國內領先”的高教標桿院校而努力奮斗!

        基礎部全體教師

        獲授世界華文創意寫作協會頒發的“世界華文創意寫作協會教學聯盟”“創意寫作大學生聯盟”

        新教師崗前培訓


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